Empowering Caregivers to Enhance Daily Functions in Elderly Stroke Patients: A Guidebook’s Development and Validation for Occupational Therapists
Caregiver Guidebook Validation
Abstract
Competent caregivers play a pivotal role in supporting the functional abilities of older individuals. A decline in functional activities among older adults with stroke links to various health issues, prolonged hospital stays, re-hospitalisation and ultimately contributes to an increased burden on the healthcare system. Therefore, effective training of caregivers is crucial. This study aims to develop and validate a guidebook for occupational therapists to help caregivers improve daily functioning in older stroke patients.We developed the guidebook through a three-phase, multi-method process. Phase 1 defined its content and features using literature reviews and interviews with therapists and caregivers. In Phase 2, we validated the guidebook with expert focus groups. Phase 3 improved its clarity, cultural relevance and user understanding via cognitive interviews. The guidebook comprises three sections encompassing 11 topics and 72 subtopics. Its unique attributes, including structured caregiver training, a client-centered and goal-directed approach, post-discharge support, emergency preparedness, and strategies for caregiver coping and adaptation, demonstrated outstanding face and content validity. These features achieved a perfect score of 1.0 in both Content Validity Index (CVI) and Content Knowledge Index (CKI). The guidebook holds potential for clinical application, necessitating further research to evaluate its feasibility and effectiveness in clinical settings.
Keywords :
Caregiver training; occupational therapy; older adult; rehabilitation; stroke,
Abstrak
Penjaga yang kompeten memainkan peranan penting untuk menyokong penglibatan warga emas dalam aktiviti harian. Penurunan keberdikarian dalam aktiviti harian dalam kalangan warga emas yang mengalami strok dikaitkan dengan pelbagai masalah kesihatan, tempoh tinggal hospital yang lebih lama, kemasukan semula ke hospital dan seterusnya menyebabkan peningkatan beban terhadap sistem penjagaan kesihatan. Justeru itu, latihan yang berkesan bagi penjaga sangat penting. Kajian ini bertujuan untuk membangunkan dan mengesahkan sebuah buku panduan untuk ahli terapi cara kerja bagi membantu penjaga untuk meningkatkan kompetensi penjagaan harian dalam warga emas yang mengalami strok. Kami menggunakan pendekatan multi-metod melalui tiga fasa untuk membangunkan buku panduan ini. Semasa fasa pertama, kami mengenal pasti isi kandungan dan ciri-cirinya dengan menjalankan kajian literatur sistematik dan temu bual mendalam dengan ahli terapi cara kerja dan penjaga. Fasa kedua melibatkan penilaian kesahan muka dan kandungan melalui perbincangan kumpulan berfokus dengan pakar. Fasa ketiga memberi tumpuan pada penyempurnaan kejelasan buku panduan, sensitiviti budaya dan interpretasi pengguna melalui temu bual kognitif. Buku panduan ini terdiri daripada tiga bahagian yang merangkumi 11 topik dan 72 subtopik. Ciri-cirinya yang unik, termasuk latihan penjaga yang terstruktur, pendekatan yang berpusatkan klien dan berorientasikan matlamat, sokongan selepas discaj, persediaan untuk kecemasan, dan strategi untuk daya tahan dan adaptasi penjaga, menunjukkan kesahan muka dan kandungan yang cemerlang. Ciri-ciri ini mencapai skor sempurna 1.0 dalam Indek Kesahan Kandungan (CVI) dan Indeks Pengetahuan Kandungan (CKI). Buku panduan ini mempunyai potensi untuk aplikasi klinikal, memerlukan kajian lanjut untuk menilai kebolehgunaan dan keberkesanannya dalam tetapan klinikal.
Kata Kunci :
Latihan penjaga; rehabilitasi; strok; terapi cara kerja; warga emas,
Correspondance Address
Nor Afifi Razaob@ Razab. Occupational Therapy Programme, Centre for Rehabilitation & Special Needs, Faculty of Health Sciences, Universiti Kebangsaan Malaysia, Jalan Raja Muda Abdul Aziz, 50300 Kuala Lumpur, Malaysia. Tel: +603-92897350 Email: fifie.razaob@ukm.edu.my
